Parque y Mediateca Comunal, Puente Alto
Autor: Joselyn Ponce
Proyectos FAU
Este blog muestra distintos procesos y trabajos finales que he realizado en el curso de Taller de diseño arquitectónico, en distintos niveles.
lunes, 20 de julio de 2015
CESFAM Cerro Las cañas, Valparaíso.
Estudiantes: Javiera
Acevedo - Teresa Mancilla - Joselyn Ponce- Anna Rehnfeldt (2014)
Con el incendio de
Valparaíso en abril del 2014, muchos equipamientos fueron siniestrados en los
cerros afectados. Nuestro proyecto propone un CESFAM, Jardín infantil y Sala
cuna (antes existentes) en la ladera del cerro Las Cañas, en el límite con el cerro
El Litre, adquiriendo así un carácter más urbano que permite unir a ambos
cerros peatonalmente, pues la magnitud del proyecto logra solventar la
necesidad de aproximadamente 12.000 personas. El desafío más grande de la
propuesta es lograr la unión de todos los subprogramas que deben tener cada uno
de los equipamientos, la normativa que afecta a ese tipo de recintos es muy
exigente. Por esta razón el programa fue estudiado al detalle y organizado para
su óptimo funcionamiento considerando el contexto en el que se encuentra.
El contexto de
quebrada fue utilizado a favor del proyecto, la altura de cada cota ayudó a
diferenciar los distintos accesos al proyecto, dejando la parte de consultorios
en un solo lugar, conectando los caminos del cerro el Litre y Las cañas y dirigiéndolos a este punto en común a través de un espacio público peatonal que
se apropia de parte de la quebrada con accesibilidad universal. Por otro lado
existe el acceso de carga y descarga (para urgencias y otro para los
consultorios), el acceso de ambulancias a urgencias y el acceso público a
urgencias. El jardín infantil se conecta con el mismo lenguaje del CESFAM, sin
embargo los accesos y circulaciones están separadas ya que los programas no
poseen nada en común.
El tratamiento de
fachada contempla una celosía que posee dos funciones con una misma forma. Para
el CESFAM es para permear solo la luz necesaria en cada recinto. Para el Jardín
infantil aporta como seguridad de los niños (a la observación directa desde el exterior) permitiendo de igual forma el acceso de
luz.
jueves, 21 de agosto de 2014
CONJUNTO HABITACIONAL PARA COOPERATIVA "VAMOS CON TODO"
Conjunto habitacional para cooperativa de vivienda "Vamos con todo"
Autores: Ana Luiza Brandão, Rocío Palma, Sofía Toro, Joselyn Ponce, Paula Salvo
Autores: Ana Luiza Brandão, Rocío Palma, Sofía Toro, Joselyn Ponce, Paula Salvo
7mo semestre
El proyecto se emplaza en la comuna
de Pedro Aguirre Cerda buscando proponer vivienda social de mediana densidad en
una zona cercana al centro de la ciudad, y no periféricamente como se ha
llevado a cabo en la Región Metropolitana.
Corresponde a un conjunto para la cooperativa "Vamos con todo"
compuesta por 28 familias. Por esta razón la planificación del conjunto es en
torno a un espacio central, potenciando la vida en comunidad en este espacio
común permitiendo una relación constante entre los habitantes.
Cada vivienda contempla una vida
digna para cada familia con espacios verdes, servicios comunitarios y métodos
sustentables de ahorro energético y económico que ayudarán a medida que pasa el
tiempo, en el mantenimiento y desarrollo de cada una de las familias.
Para relacionarlo con el contexto en
el que se emplaza, se proyecta un paseo con espacios verdes que continua a lo
largo de la calle Alhué sirviendo para la gente que habita el barrio como para
los usuarios del colegio que está frente al proyecto rematando en una plaza en la esquina con
Quemchi que conforma el eje comercial del sector. En la zona del acceso, existe
un punto de control de ingreso al conjunto y equipamiento para potenciar el
emprendimiento de las familias como talleres de manufactura, con un recinto
destinado a la venta de los productos producidos por ellos.
Al estudiar a los distintos tipos de
familia, se establece el espacio central que se adapta a distintos usos como
escenario, ágora o huertos, está protegido por la volumetría de los 3 bloques (3, 4 y 5 pisos) de vivienda solo de acceso
peatonal para resguardar a los niños que habitan el conjunto y que asistirán a
la guardería que se implementa ahí en conjunto con la biblioteca y sala de
eventos para la comunidad, quitándole protagonismo a las circulaciones
verticales y potenciando las actividades colectivas. Este espacio central forma
parte de un sistema de distribución de espacios de esparcimiento, lo componen
el paseo exterior, la plaza de recepción ubicada en el eje del acceso, el espacio
central y el equipamiento comunitario a nivel de piso y el de cubierta.
El conjunto incluye también 14
estacionamientos para el conjunto con zona para estacionar bicicletas, a esto
se le suma una propuesta de ampliación del mismo de manera subterránea para
cuando la comunidad lo necesite.
Para uso común también se proponen
estructuras de obra gruesa en la cubierta del edificio de menor altura para que
los residentes puedan completar según sus necesidades y capacidades económicas
además un espacio para huertos de uso educativo, productivo y ecológico
enseñándoles a usar sus propios residuos en función de generar compost para el
cultivo.
Se proponen también el uso de
tecnologías alternativas para ahorrar y aprovechar el SUBSIDIO PARA
INNOVACIONES DE EFICIENCIA ENERGÉTICA como termosifones y doble uso del agua
residual del lavamanos en los baños.
Para el ítem económico también
se suma SUBSIDIO PARA CONSTRUCCIONES DE VIVIENDA EN SITIO PROPIO Y
DENSIFICACIÓN PREDIAL PARA GRUPOS EMERGENTES y el fomento de la auto-construcción. La edificación es en albañilería armada por su rapidez y eficacia
térmica.
Las tipologías de vivienda fueron
pensadas por el catastro de familias que componían la cooperativa ,
distinguiendo tres tipos: Para familias reducidas sin crecimiento (1 o 2
personas), para familias reducidas que crecerán (3-4) y familias grandes (4 o más). Cada una funciona
como un volumen independiente que posee al menos un muro medianero economizando
así en aislación térmica, además se van ensamblando unas con otras dejando el
espacio para que cada vivienda tenga su propio espacio de extensión o
ampliación. Todas las viviendas son distintas a pesar de tener una determinada
tipología se habilita una habitación que puede funcionar como tal o como taller
o lugar de estudio. Todas poseen su respectiva distribución de espacios para
que la mayoría de las habitaciones, el comedor y el estar tengan iluminación
natural, con orientación oriente o norte.
La tipología A (1 o 2 personas) se
encuentra solo en un bloque, posee 45,5 mt2 construidos con una base de 2
camas, existen en primer piso con patio 24 mt2 + 12mt2 ampliación y las segundo piso con y sin terraza. Los
bloques se levantan del nivel de calle en 75cm, para que las viviendas de
primer piso no tengan acceso visual directo a las ventanas.
La tipología B (3 -4 personas)
existen en los tres bloques y corresponde
un dúplex con 61 mts2 construidos con una base de 3 camas, en primer
piso con 25mt2 de patio/ampliación, segundo
y tercer piso se distinguen dos alternativas: con 6 mt2 de patio + 6 de
ampliación + terraza o 8 mt2 de patio.
La tipología C (4 o más) corresponde
a un dúplex con 68 mt2 construidos con una base de 4 camas, están en segundo
,tercer y cuarto piso. Todas con 18 mt2 de patio/ampliación en segundo piso y
algunas poseen terraza en el primer nivel. A pesar que el bloque posee 5 pisos,
lo máximo que suben los residentes son 4 pisos por la escalera ya que son
dúplex.
sábado, 15 de marzo de 2014
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